ありがとうハートにほっと。

お母さん、がんばっているね
お母さん、泣いているけれど、別れた後はすぐにみんなと遊んでいるんですよ。
お母さんに、バイバイしようね。
「いってらっしゃ〜い」

毎朝、繰り返した儀式。
それが、いつのまにか、泣かなくなる・・・そんな瞬間がありました。

せんせいの言うとおりで、別れた後はすぐに遊びだし、忘れたことがあったと玄関まで行ってから、お部屋に戻ると、抱っこされていた娘の姿はなく、お気に入りの絵本を読んだり、おえかきやブロックで遊んでいたりしました。

大きな声で泣くのに、泣いてもかわいいと笑って抱っこしてくれました。

　嫌だろうなと思うことを、かわいいと言ってくれて、どんなに嬉しかったことでしょ
う。

　お腹の中にいた時から、真ん中の子は、保育園の送り迎えの時に保育園の音を聞き、子どもたちに声をかけられ、いざ、誕生して外の世界に出てくると、30人の子どもたちから「かわいい」と声をかけられ、初めてしゃべった言葉が、「かわいい」でした。
正確には、「かーいい」。

　保育園のおかげです。
　中でも、まきちゃんが、一日、1000回言ってくれました。
　「かわいい、かわいい・・・・・。」と上の子のお支度の時間の間中、籐のかごに入った赤ちゃんの真ん中の子に繰り返しずっと話かけてくれていました。

　上の子のはじめてのことばが、「まんま」なのと対象的です。
　赤ちゃんに、「かわいい」と言われると、なんだか嬉しくなるものですよ。
　

しみじみと出来る場も用意しておかないと、悲しみや怒りに押しつぶされてしまいそうになります。
　ということで、以前も、この場をあたたかく作りたいと思ってもう一つブログを作ったのでした。

　しばらく、ここも更新していませんでしたので、こちらも充実させていきたいと思います。

　保育園は、そこに通う保護者だけのものではありません。
　過ごしていった人たちの思い出が蓄積され、楽しいこと、つらいこと、悲しいことや嬉しいこと、驚き、感動、・・・そんな子どもたち、大人たちの想いでいっぱいなことを忘れずにいたいと思います。
　
　
　

中学生になったわが子が、卒園して小学校が離れ離れになった保育園の時の同級生に再会をしました。
　毎年、卒園アルバムにあった住所に年賀状を書いていたとてもまめな子です。
　理由は、年賀状を書くとお返事がもらえるからと、毎年、「お年玉は計画的に」とか、「おもちを食べすぎないように」なんて書いて「もうお年だまはつかっちゃたよ！」なんて返事が来るというのを6年間会うこともないのに続けていました。
　そんな小学校が違ってしまった子と、中学校で一緒になったのですが、昨日こんなおしゃべりをしていました。
まるちゃん「ねえ、○○けんくんって保育園にいた？」
わたし「ああ、いたよ。」（卒園前に保育園を退園）
まるちゃん「そうだよね。でも、覚えがないんだよね。」
まるちゃん「△△けんくんはいたのは覚えてるんだけど、みほは知らないっていうんだよ。」
同じクラスに保育園の同級生が5人程集まったので男女でいろいろしゃべりしているらしいのです。
　男女を意識する思春期に、保育園時代のことを思い出しながらおしゃべりしているのはほほえましいです。
　私が、制服を着たみんなを見ながら、0歳や2歳や年長の時の姿を思い出しました。
　きっと、みんなもそうなのでしょう。
　一日1２時間。一緒に過ごしたひるまのきょうだいです。
　時間はあっという間に越えてタイムスリップしたようにあのときにかえれるのですね。


　

子どもたちに「思い出があること」
思い出を語り合える人がいること、これがその子の育ちにとっても大切なんですって。

そうだね！
保育園の親ってそれを実感してるよね。

今、保育園の同窓会をしょっちゅうやってます。
子どもを連れていっても、こどもが走っても安心な楽しいお店があるので
そこでやってます。

学校がばらばらになっても、保育園が同じだったってことが後から大きな支えになるってことは、私も体験的に知っています。

高校生になるわが子は、部活動でお友達関係がうまくいかないときも相談相手は、学童のときの友達でした。

保育園が一緒だった子と、よく小学校のミニバスで会い懐かしいなとおしゃべりしていました。

卒園式のとき、子どもが親にありがとうのメッセージをくれました。

「おかあさんいつもほいくえんにつれていってくれてありがとう」でした。

保育園に入れてよかったね、
保育園が楽しくてよかったね。

子育ても働くこともできたことに感謝している私に、・・・保育園と共に子育てをすることを選んだことをよかったよと励ましてくれるようなメッセージに受け取りました。

保育園生活のない子育てが、なんだか不思議なこの頃です。

三人の子どもたちのうち、真ん中の子の保育日誌からいくつか紹介していこうと思います。

真ん中の子は、小学校になかなか慣れなくて、入学後、よく、保育園に行きたいと大泣きされました。３月生まれなので、もう一年保育園に通って入学でもいいのだろうなと思ったくらい親から見ると、幼く見えました。担任の先生は、新採の先生でしたので、よく初任者研修でいらっしゃらず代わりの先生が入っていて、それもあって落ちつかなかったのだと思います。
　月曜日が特にだめでした・・・・今では、学校も楽しくいけるようになりましたが、なれるのにはずいぶんかかったなと思っています。

さて、そんな真ん中の子は、保育園に慣れるのはとても早かったんです。

連絡帳より

入園一日目　慣らし保育　＜先生から＞
お母さんと別れてからもご機嫌でハイハイしたりボールを追いかけたりして遊んでくれました。
「ハイヨ！ハイヨ！」と言いながらベランダから下を見て手を振っていました。
　本当によく遊びますよね。見ているとこちらまで楽しくなるくらいです。明日も元気に来てね。

翌日、＜私から＞

３月という年度末の忙しい時期に入園させていただきありがとうございます。一時はどうなるかと思っていた復職と保育園生活との両立。何とか順調にスタートを切れそうでほっとしています。昨日は、家に帰ってから２度、お昼寝をしました。夜はまだおっぱいを２〜３度・・・・以下省略

＜先生から＞

とんでもないです。クラスに花一輪が増え、心華やいだ気分になれ嬉しい限りです。それにニコニコよく遊んでくれ感謝感謝です。
　
　今日は、♪あんたがたどこさ♪を歌ってボールをつくと立ち上がってパンパン手を打ってひざを屈伸させ一緒にリズムをとっていました。うたが終わるとパチパチ手をたたいてくれました。又、ダンボールのトンネルの穴に顔を入れたり出したりして「バー」と言って楽しんでいました。


忙しい時期の入園に気をつかっていた私に、入園ありがとうと言ってくれ、クラスに一輪花が増えたようと美しい言葉にほっとし、嬉しくなったことを今も映像つきで思い出せます。